"Проблемы психологического обеспечения развития классов РО" Гимназия №3 г. Перми

Программа Совета

 Модератор Классен Ольга Владимировна, учитель информатики гимназии №3 г. Перми gcon3@pstu.ac.ru

Руководитель Корчагина Ольга Игоревна, психолог гимназии №3 г. Перми gcon3@pstu.ac.ru

Корчагина О.И.

Индивидуальная карта развития уч-ся начальной школы.

Мною разработан проект ведения диагностических данных учащегося за 4 года. Таблица сделана "вручную" в текстовом редакторе, заполняется тоже "вручную" индивидуально на каждого уч-ся. Хотелось бы автоматизировать эту деятельность. Если есть у кого-нибудь подобные разработки - просьба поделиться на приемлемых условиях!!!

ФИО_________________Дата рождения__________Пол______класс______

КЛАСС	предметный уровень
	Развитие произвольности		Методика КОТ		Методика Зака "22 задачи"
	ДН	ГД	балл	уровень	ДУ %	СОЗ %	А %	П %	Р %	Общая сумма %
1
2
3
4

 

КЛАСС	коммуникативный уровень
	Методика "Лабиринт"		Методика "Социометрия"
	начало года	конец года	партнёр	учебный лидер	деловой	эмоциональный	организатор	общее кол-во выборов
1
2
3
4

 

КЛАСС	личностный уровень							наблюде-ния логопеда	наблюде-ния соц. педагога	приме-чания
	Мотивация учения		адаптация	самооценка
	начало года	конец года	Ш.Т.	ум	здоровье	красота	счастье
1
2
3
4

 

Вернуться на секцию