МОУ Средняя общеобразовательная школа № 101.
ПРОФИЛЬНЫЙ КЛАСС СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ.

Коллектив школы видит перспективы развития в создании условий успешной социализации личности выпускника. Программа развития школы предполагает модернизацию обучения в III ступени для решения задач профориентации старшеклассников. Одним из шагов в этом направлении стало создание в 2001 году профильного класса социальных педагогов. Открытие этого класса предваряла большая аналитическая работа по выявлению профессиональных интересов учащихся. Школа имеет большой опыт работы по организации досуговой и общественно-полезной деятельности учащихся, успешно работает по выполнению социально-значимых программ Общероссийской общественной организации "Детские и молодежные социальные инициативы" (ДИМСИ). организует областные творческие сборы "Детское движение - в жизнь!", поэтому естественным образом сформировался интерес у части старшеклассников к деятельности, связанной с педагогикой, общением. Этим учащимся и было предложено продолжить обучение в III ступени в профильном классе социальных педагогов.
Педагоги поставили перед собой цель - создать условия для самоопределения старшеклассников в отношении профилирующего направления своей деятельности. Задачи же были следующие:
* сформировать представление о профессии социального педагога;
* расширить возможности для повышения социальной компетентности старшеклассников ;
* Формировать активную жизненную позицию;
* способствовать развитию творческих начал личности;
* создать условия для развития коммуникативной культуры старшеклассников

вернуться в секцию